Komunikacijske tehnologije, kompromitacija "packet tracer" zadatka

Kolega asistent iz KT-a i ja definitivno nismo na istim "talasnim dužinama", posebno po pitanjima otvorene komunikacije. 

Tražio sam feedback po pitanju packet-tracer zadatka.

Dobio sam sljedeći odgovor:

Prvo zelim da vam skrenem paznju da ste svojim ponasanjem ugrozili zadatak postavljen na DL sistemu. Postavljeni zadatak je imao za cilj da studentima da nesto sto ce ih uvjeriti da li su u dovoljnoj mjeri savladali gradivo koje je predavano do sada. Vas rad ste postavili on line i time omogucili bilo kojem studentu da se koristi vasim primjerom (da ne kazem copy paste). Zbog cinjenice da sve sto uradite postavite javno na vasu web stranicu komentar na poslani rad cete dobiti pred kraj skolske godine kako bih izbjegao mogucnost vaseg daljnjeg postavljanja on line, moguceg potpunog rjesenja i daljnje kompromitovanje zadatka. Samo  za vasu informaciju rad ima određene elemente koje treba ispraviti.

Po ranijim komentarima mi je bilo jasno da kolega iz KT-a definitivno ne dijeli moj entuzijazam po pitanju otvorene komunikacije. Međutim, ovakav komentar me je ipak zatekao. Posebno zato što sam na ono za šta me kolega optužuje pazio. Odgovorio sam mu:

Video koji sam objavio prikazuje i komentariše krajnje rezultate mog rada.

Nijednim svojim postupkom ne želim izaći iz okvira dozvoljenog. Zato mi recite šta i zašto trebam ukloniti i to će biti učinjeno. 
Jedina stvar koja bi se mogla zloupotrijebiti na način je po mom mišljenju config routera gist.github.com/1084780.
Zato taj link i nisam stavio na blog.

> kako bih izbjegao mogucnost vaseg daljnjeg postavljanja on line

To ćete izbjeći veoma jednostavno - recite mi da to ne postavljam on-line, i ja ću to poštovati.

Kada sam objavljivao članak vezan za ovaj zadatak, imao sam u vidu da je isti zadatak dat svim studentima. Zato je video, koji se jedini bavi konkretnim zadatkom,  sročen na način da pokazuje kako testirati rezultate svog rada. On ne uopšte ne govori o tome KAKO doći do rezultata.

Ali, ako sam u krivu, molim da mi ukratko objasnite šta i zašto trebam ukloniti. Zadnja stvar koju želim je to na šta vi ukazujete.  Upravo to je i bila glavna tema mog članka.
 
Zato Vas molim da mi date instrukcije šta trebam ispraviti po pitanju mog rada.

Nisam čekao odgovor, nego sam odmah uklonio sve bilješke sa http://gist.github.com/hernad(*). Informisao sam asistenta o tome:

Svi github gist-ove vezano za ovaj zadatak sam izbrisao.
Očekujem Vaše instrukcije za ispravku rada.

Odgovor od asistenta međutim nisam dobio.

Pa dobro, čekaću kraj školske godine.

Paradoks

Ono što je u čitavoj ovoj priči najinteresantnije je jedan totalni paradoks. Optužen sam za kompromitaciju zadatka - za opasnost da će studenti koristeći ono što sam objavio na blogu moći "podžoniti" zadatak. Glavna poruka kompromitirajućeg članka je upravo suprotna.

Bilo kako bilo, želim kolegama reći: Nemojte mi upućivati zahtjeve da vam pošaljem packet_tracer.zip. Neću to učiniti. Ne radi ukaza asistenta, nego radi onoga što sam u članku  "Jeste li ostali "truba" iz KT-a ?" napisao.

----

(*) Ubjeđen sam da moje bilješke nisu od velike koristi za one koji bi žele "podžoniti" tuđi rad. Ja sam objavio samo konfiguracije router-a na kojima sam definisao firewall pravila. Oni koji žele doći do 5-minutnog rješenja sigurno će potražiti zip kompletnog zadatka. Takvi se neće patiti sastavljanjem nedostajućih dijelove. U mojim bilješkama su definitivno (sa namjerom) postojali bitni nedostajući dijelovi.

1242 views and 0 responses